Selasa, 15 Januari 2013

Contoh Makalah Tentang Ujian Nasional


Membuat makalah merupakan hal yang cukup sulit menurut saya karena disamping membuat, pembuatpun harus mengetahui maksud dari makalah tersebut. berikut ini salah satu contoh makalah yang saya buat tentang Trik-Trik Dalam Menghadapi Ujian Nasional
Check It Out....^_^
MAKALAH

TRIK-TRIK DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL















 










SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 ADIPALA
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  1.  Pendahuluan
  1. Latar  Belakang
Didalam dunia pendidikan, siswa SMP pasti akan mengikuti Ujian Nasional. Biasanya siswa kelas IX akan bersaing demi mendapatkan nilai yang terbaik untuk melanjutkan belajar di jenjang yang lebih tinggi. Namun, dalam mengerjakkan soal siswa sering tergesa-gesa. Sehingga, waktu yang digunakkan kurang maksimal.maka dari itu, Kiat dan trik-trik  dapat membantu siswa dalam menghadapi ujian nasional. Dengan trik-trik ini siswa menjadi lebih siap dalam menghadapi ujian nasional.
  1. Tujuan
Adapun tujuan dari makalah ini dibuat, sebagai berikut:
a.       Siswa berkeinginan memperoleh nilai yang terbaik.
b.      Siswa juga berkeinginan mendapatkan nilai diatas kriteria ketuntasan minimal selain yang diujikan.
  1. Isi
Kiat ujian nasional 2013

1.Miliki Kisi-Kisi

Pembuatan soal UN tidak asal comot, tapi sudah ada rambu-rambu yang ditetapkan oleh pemerintah. Rambu-rambu ini dikemas dengan nama Kisi-Kisi UN 2013. Khusus untuk kisi-kisi UN SD, SMP, dan SMA yang tertuang dalam Peraturan BSNP No. 0019/P/BSNP/XI/2012.

Dengan kisi-kisi bisa mengatur peta kekuatan, strategi, dan langkah-langkah yang tepat dalam menghadapi soal UN.

2.  Kumpulkan Materi Yang Relevan

Dengan kisi-kisi itu, kita cari materi yang relevan.  Untuk sementara materi yang tidak sesuai dengan kisi-kisi kita tinggal. Materi tidak harus berasal dari satu buku, materi juga bisa kita dapatkan dari media internet.
Buatlah rangkuman, kesimpulan-kesimpulan serta peta konsep yang membuatmudah memahami dan menyederhanakan materi.

3.Buatlah Prediksi Soal Sebayak Mungkin

Dengan materi yang relevan kita buat menjadi bentuk-bentuk soal yang sesuai kisi-kisi. Mulai nomor soal hingga redaksi kalimat soal kita buat sesuai kisi-kisi. Kumpulkan soal-soal UN tahun sebelumnya, ambil soal-soal yang menurutmu akan keluar pada Ujian Nasional.
 
4.Buat Agenda Try Out

Kegiatan try out sangat bermanfaat sekali bagi kita. Dengan try out kita mengetahui sejauh mana keberhasilan proses pembelajaran. Tryout juga mampu melatih kita mengisi LJK dengan benar, tryout bisa membuat kita siap secara fisik dan mental.

Buatkan jadwal khusus untuk tryout mandiri dan try out yang dilaksanakan di luar. Semakin banyak mengikuti try out, maka saat UN nanti kita sudah menjadi biasa.

5. Semua Mendukung

Jadikan suasana sekolah, suasana rumah, dan masyarakat mendukung keberhasilan kita. Kita minta Do’a kepada seluruh guru, adik kelas, orang tua, dan orang yang kita kenal.

• Datanglah dengan persiapan yang matang dan lebih awal.
Bawalah semua alat tulis yang Anda butuhkan, seperti pensil, bolpoin ,jam (tangan), penghapus, penggaris, dan lain-lainnya. Perlengkapan ini akan membantumu untuk tetap konsentrasi selama mengerjakan ujian.
• Tenang dan percaya diri.
Ingatkan dirimu bahwa kamu sudah siap sedia dan akan mengerjakan ujian dengan baik.
• Bersantailah tapi waspada.
Pilihlah kursi atau tempat yang nyaman untuk mengerjakan ujian. Pastikan Anda mendapatkan tempat yang cukup untuk mengerjakannya. Pertahankan posisi duduk tegak.
• Preview soal-soal ujianmu dulu (bila ujian memiliki waktu tidak terbatas)
Luangkan 10% dari keseluruhan waktu ujian untuk membaca soal-soal ujian secara mendalam, tandai kata-kata kunci dan putuskan berapa waktu yang diperlukan untuk menjawab masing-masing soal. Rencanakan untuk mengerjakan soal yang mudah dulu, baru soal yang tersulit. Ketika Anda membaca soal-soal, catat juga ide-ide yang muncul yang akan digunakan sebagai jawaban.
• Jawab soal-soal ujian secara strategis.
Mulai dengan menjawab pertanyaan mudah yang Anda ketahui, kemudian dengan soal-soal yang memiliki nilai tertinggi. Pertanyaan terakhir yang seharusnya Anda kerjakan adalah: soal paling sulit, yang membutuhkan waktu lama untuk menulis jawabannya, memiliki nilai terkecil.
• Ketika mengerjakan soal-soal pilihan ganda, ketahuilah jawaban yang harus dipilih/ditebak.
Mula-mulai, abaikan jawaban yang Anda tahu salah. Tebaklah selalu suatu pilihan jawaban ketika tidak ada hukuman pengurangan nilai, atau ketika tidak ada pilihan jawaban yang dapat Anda abaikan. Jangan menebak suatu pilihan jawaban ketika Anda tidak mengetahui secara pasti dan ketika hukuman pengurangan nilai digunakan. Karena pilihan pertama akan jawabanmu biasanya benar, jangan menggantinya kecuali bila Anda yakin akan koreksi yang Anda lakukan.
• Ketika mengerjakan soal ujian esai, pikirkan dulu jawabannya sebelum menulis.
Buat kerangka jawaban singkat untuk esai dengan mencatat dulu beberapa ide yang ingin Anda tulis. Kemudian nomori ide-ide tersebut untuk mengurutkan mana yang hendak Anda diskusikan dulu.
• Ketika mengerjakan soal ujian esai, jawab langsung poin utamanya.
Tulis kalimat pokokmu pada kalimat pertama. Gunakan paragraf pertama sebagai overview esaimu. Gunakan paragraf-paragraf selanjutnya untuk mendiskusikan poin-poin utama secara mendetil. Dukung poinmu dengan informasi spesifik, contoh, atau kutipan dari bacaan atau catatanmu.
• Sisihkan 10% waktumu untuk memeriksa ulang jawabanmu.
Periksa jawabanmu; hindari keinginan untuk segera meninggalkan kelas segera setelah Anda menjawab semua soal-soal ujian. Periksa lagi bahwa Anda telah menyelesaikan semua pertanyaan. Baca ulang jawabanmu untuk memeriksa ejaan, struktur bahasa dan tanda baca. Untuk jawaban matematika, periksa bila ada kecerobohan (misalnya salah meletakkan desimal). Bandingkan jawaban matematikamu yang sebenarnya dengan penghitungan ringkas.
• Analisa hasil ujianmu.
Setiap ujian dapat membantumu dalam mempersiapkan diri untuk ujian selanjutnya. Putuskan strategi mana yang sesuai denganmu. Tentukan strategi mana yang tidak berhasil dan ubahlah. Gunakan kertas ujian sebelumnya ketika belajar untuk ujian akhir.

  1. Penutup
Demikian yang dapat kami  sampaikan  mengenai hal  yang menjadi pokok bahasan dalam makalah ini, tentunya masih banyak kekurangan dan kelemahannya, kerena terbatasnya pengetahuan dan kurangnya rujukan atau referensi yang ada hubungannya dengan judul makalah ini.

3 komentar: